Curiosidades de las vacunas

Octubre 21st, 2013 admin No comments

niño_vacuna

¿Sabes por qué el calendario de vacunación cambia de unas comunidades a otras? ¿Son iguales las vacunas en todos los países? ¿Cuáles son los síntomas de las reacciones a las vacunas? Estas y otras curiosidades sobre las vacunas quedarán totalmente resueltas tras leer este artículo.

¿Por qué no son iguales todos los calendarios de vacunación?

El Dr. Manuel Merino, pediatra y miembro de la Asociación Española de Vacunología (AEV), nos explica el porqué de la diferencia entre los calendarios de vacunación de unas Comunidades Autónomas y otras:

En España, las competencias sobre los calendarios de vacunación están transferidas desde hace unos pocos años a las comunidades autónomas. Como consecuencia, los diferentes servicios de salud deciden y financian el calendario sistemático de vacunaciones que consideran más idóneo para los ciudadanos de su comunidad. Esta circunstancia es la causa de la variabilidad existente entre los calendarios oficiales de unas y otras CC. AA. y que fundamentalmente se materializa en pequeñas variaciones en cuanto a las edades concretas de administración de las vacunas, que inexplicablemente no se unifican. Leer más…

Categories: Sin categoría Tags:

Mis hijos se pelean, ni policía ni juez

Octubre 14th, 2013 admin No comments

big sister fighting with her little brother

Cuando nuestros hijos se pelean, sea por la causa que sea y tengan la edad que tengan es algo que a ningún padre nos suele gustar. Siempre desearíamos que nuestros hijos se quisieran y se respetaran, pero hay ocasiones en las que esto no es posible y surgen inevitablemente las disputas y las peleas entre hermanos.

Cuando esto sucede es importante que tengamos presente que nuestro papel no debería ser el de policía, investigando y buscando el culpable o quien empezó la pelea ni quien tiene la razón. En realidad cuanto menos hagamos mejor. Hacer de juez en las peleas de nuestros hijos es un juego en el tenemos mucho que perder.

Es verdad que intentamos ser justos, es cierto que en ocasiones somos testigos presenciales de alguna agresión o insulto, pero … ¿sabemos si previamente hubo alguna provocación?. Ser justo es difícil cuando nuestros hijos se pelean ya que siempre nos estaremos posicionando al lado de uno u otro, ambos son nuestros hijos, ambos esperan que les defendamos, ambos pretenden tener razón … y ¿a quién se la damos, a quien provocó o a quien agredió?.

Con esto no quiero decir que debamos permitir las peleas y dejarlas pasar sin más, no todo lo contrario, es evidente que no debemos consentir ni tolerar que nuestros hijos se agredan ni insulten, pero es posible y probable que ocurra y cuando suceda debemos estar preparados ello y tener un plan de actuación. Leer más…

Categories: Sin categoría Tags:

La adaptación a la escuela infantil

Septiembre 4th, 2013 admin No comments

Fuente: www.guiainfantil.com La adaptación de un bebé de 3 a 24 meses a una escuela infantil depende más de la actitud del personal docente y de los cuidadores que del propio bebé.

A esta edad, los bebés no saben todavía a qué van a la escuela, pero el personal del centro infantil debe estar preparado para recibirlo. Además, este trabajo de preparación y adaptación debe ser compartido con los padres del bebé.

Actitudes de los educadores infantiles en la adaptación de los bebés

Adaptación a la escuela de 3 a 24 meses

La disposición de los educadores infantiles durante los primeros días es esencial para que el bebé se sienta a gusto y bien recibido. Así, su adaptación a la escuela infantil será más fácil.

- Al encontrarse con el bebé, los educadores deben aproximarse al bebé mostrando respeto y afecto, sin ansiedad ni agobio.
- Conocimiento del nombre del niño con anterioridad a su llegada a la escuela. Leer más…

Categories: Sin categoría Tags:

Preparando la vuelta

Agosto 26th, 2013 admin No comments

Llega Septiembre. Sin darnos cuenta el verano ha ido pasando y las vacaciones comienzan a ser sólo un recuerdo. Con o sin la tan nombrada depresión post-vacacional papás, mamás y niños debemos irnos preparando para volver a las rutinas diarias: madrugar, ir al trabajo, volver al cole, …

niña vuelta al cole, back to school


Leer más…

¿Qué es lo que más valoran los niños en vacaciones?

Julio 8th, 2013 admin No comments

Durante las vacaciones de verano, padres e hijos disponen de más tiempo para pasar juntos. Cuando nos planteemos en qué ocupar ese tiempo libre, debemos saber que lo esencial es pasarlo con los niños. Así, no es tan importante qué actividades o planes se realicen, sino que lo que se haga, se haga en familia. Lo más beneficioso para los niños es pasar tiempo con sus padres.

familia de vacaciones

En vacaciones los padres solemos aparcar los horarios rígidos, y nos relajamos.
Aprovecha las vacaciones para hablar más con tus hijos y establecer nuevas formas de comunicación con ellos a través del juego o durante las comidas familiares.
Planifica las vacaciones teniendo en cuenta la opinión de tus hijos. Escucha sus necesidades, sus preferencias y proyectos. Leer más…

Categories: Sin categoría Tags:

¿Qué comida es la mejor para los niños en verano?

Julio 2nd, 2013 admin No comments
niña y frutaDurante la época estival, nuestras necesidades alimenticias cambian. El calor hace que sudemos más y requiramos una mayor cantidad de agua, ya sea en forma de líquidos o de alimentos que la contienen, como la fruta y la verdura. Además, se debe prestar una atención extrema a la higiene de la comida y a la nutrición de los niños y los ancianos

Frutas, lo mejor en esta época


Una alimentación saludable debe ser suficiente, completa, variada, equilibrada y segura. En verano debe cubrir especialmente las necesidades extras debidas al calor y al ejercicio físico que muchas veces practicamos solamente en este período, como la natación, el senderismo, jugar con los niños, pasear por la playa, etc. Leer más…
Categories: Sin categoría Tags:

Nueve consejos para que los niños también aprendan en vacaciones.

Junio 15th, 2013 admin No comments

niño vacacionesSe acerca el fin de curso, los horarios de los colegios ya han comenzado a cambiar y los niños tienen más tiempo de ocio. Y es entonces cuando surge la duda de qué hacer con tanto tiempo libre; campamentos de verano, actividades extraescolares, cursos de idiomas, deportes, juegos…

Ante tanto tiempo libre y actividades de ocio, Rosa Peris, profesora de los grados en Maestro de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Internacional de La Rioja, afirma que “el verano es un momento óptimo para realizar actividades enriquecedoras distintas a las del curso académico, suponen un enriquecimiento personal”. Leer más…

Categories: Sin categoría Tags:

La creatividad y los niños

Abril 10th, 2013 admin No comments

Cómo fomentar que los niños sean más creativos

La creatividad no sólo se expresa en el arte y en la ciencia, sino en todos los ámbitos de la vida, en lo cotidiano, en la manera de relacionarnos, de conocer, de comportarnos y descubrir el mundo. La creatividad es la capacidad de inventar, de generar ideas alternativas ante ciertas situaciones, o soluciones para determinados problemas; de ver las cosas bajo una nueva perspectiva. Implica huir de lo seguro y lo previsible para producir algo novedoso, lo que requiere comparar las propias ideas con las de los demás.

La creatividad y los niños

Leer más…

El sueño ayuda a los niños a aprender

Marzo 26th, 2013 admin No comments

Mientras duermen, sus cerebros transforman material inconscientemente adquirido en conocimiento activo, de manera más eficiente que el cerebro adulto

El sueño no solo es fundamental para la salud de los niños sino que, además, favorece su aprendizaje porque ayuda a sus cerebros a transformar lo aprendido de manera inconsciente en conocimiento explícito y activo. Este proceso es más eficiente en la infancia que en la edad adulta, ha revelado un estudio realizado en Alemania.

Es importante que los niños duerman lo suficiente. Sus cerebros transforman el material aprendido inconscientemente en conocimiento activo durante el sueño , incluso con más eficacia que los cerebros adultos, según un estudio realizado por Ines Wilhelm, del Instituto de Psicología Médica y Neurobiología del Comportamiento de la Universidad de Tübingen, en Alemania.

Wilhelm y sus colaboradores suizos y alemanes han publicado sus resultados en la revista Nature Neuroscience.

Investigaciones previas en adultos habían demostrado que dormir después de un aprendizaje impulsa el almacenamiento a largo plazo del material aprendido, explica Wilhelm en un comunicado de la Universidad de Tübingen.

Esto se debe a que, durante el sueño, la memoria se transforma de tal manera que facilita el aprendizaje futuro; el conocimiento implícito se hace explícito y, por tanto, su transferencia a otras áreas se vuelve más fácil

sueño y aprendizaje
Formación de conocimientos

En lo que respecta a los niños, estos duermen más y más profundamente y deben integrar enormes cantidades de información cada día.

En la presente investigación, los científicos examinaron la capacidad de formar conocimiento explícito, a través de una tarea motora aprendida implícitamente.

En el experimento, niños de entre 8 y 11 años, y adultos jóvenes, aprendieron a adivinar una serie predeterminada de acciones, sin ser conscientes de la existencia de la propia serie. Leer más…

Categories: Sin categoría Tags:

Claves para contar a los niños nuestros problemas

Enero 30th, 2013 admin No comments

Sea cual sea su edad, no debe compartir tus preocupaciones. Facilítale sólo la información precisa para que pueda estar en el mundo seguro, sereno y confiado.

En los tiempos que corren es habitual que las cosas no siempre vayan como las habíamos planificado. Vivimos situaciones críticas que se nos escapan de las manos y que a menudo nos desbordan, y en esa inercia de descontrol nos cuesta pararnos a determinar qué hemos de comunicar a nuestros hijos y cómo tenemos que hacerlo.

LA INFORMACIÓN NECESARIA

art10 “Estamos preocupados porque a papá/mamá pueden echarle del trabajo. Pero ya verás cómo  al final salimos adelante.” “No puedo comprarte eso, cariño, este mes vamos mal de dinero y  aún hay que pagar el recibo de la casa, no sé cómo voy a hacerlo.”

Son ejemplos reales que revelan la dosis de información gratuita que damos a los niños.  Descargamos en ellos inquietudes e insatisfacciones como si pudieran entendernos, sin darnos  cuenta de que con ello les robamos parte de su frescura a cambio de nada.

¿Acaso pueden aportar soluciones al problema?

Leer más…

Categories: Sin categoría Tags: